Teaching Tips: Constructivism
These sites are about using constructivism in teaching. Teachers of kindergarten through high school will find information about constructivism on these sites. Included is an eThemes resource on inquiry based learning.
教育标准
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申请州标准
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• 教与学中的建构主义范式
这些资源主要是关于：如何在我们的教室中运用建构主义？是否有什么简单方法来开始使用建构主义？我们又会遇到什么挑战？我们如何评估学生的进步？建构主义如何与州及国家标准保持一致？技术怎样才能弥补建构主义的不足？对于学校，家长和社区，我们又该如何应对？
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• 运用技术的建构主义教学：21世纪的教育
发现更多关于科罗拉多州公立高中的3年级资源培训计划，这些计划主要是针对建构主义以及如何更好的使用技术来创建一个以学生为中心的教学模式来实现教与学。包含职员的发展——组织，实施，成功和挑战；创建一个专业的学习环境；21世纪必须掌握的技能；教室的样例。
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• 儿童发展和学习理论
阅读以下3种理论：成熟理论，环境理论和建构主义观点的发展理论。
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• 在线LD
阅读这篇标题为“数感：对有数学障碍学生的算术教学反思”的文章。 注：网站包含广告。
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• 国家幼儿教育协会
滚动到页面的底部然后点击“编号1-4，1993-1994.”。然后滚动到PDF文件的第17页来阅读一份1994年的文章“教室中的建构主义”。
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• 橡树岭学校的数学专业
阅读这篇反对使用建构主义方法的文章。
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• 建构主义
通过阅读这篇论文，老师可以了解建构主义式教师的相关特点。
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• 建构主义地带
阅读这篇关于科学教育中建构理论的社论。
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• 运用技术提高学习效果
这个加拿大网站提供了“建构主义的相关引导性原则”。
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• 教师教学中的建构主义
这篇文章主要涉及以下几点：识别建构主义的几种主要的形式，以及在对教师的职前和在职教育中使用建构主义方法所出现的问题和挑战。
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• 电子主题资源：教学小贴士——基于探究的学习
这些网站解释了基于探究式学习的概念，并且就为什么这种类型的学习模式有助于学生学习提供了一些依据。了解如何创建一个探究式学习单元以及如何评估学生的表现。通过阅读论文和报告了解如何影响学生的学习效果。包含讲义和一个探究性课堂的链接。也有一个展示学生专心于探究性项目的视频。
