教学小贴士：中学生团队建设活动
这些网站有对游戏、活动和教学计划的建议，鼓励在中学生中开展团队建设。有适于户内外的活动和综合课程的教学计划把问题解决和扮演角色合并起来，其中包含关于合作学习策略的电子主题资源。
教育标准
- 6,
- 7,
- 8
申请州标准
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A-Z教师的素材：团队合作
要成为一个团队意味着什么？在这个教学计划中，学生能学会界定团队合作与小组成员一起工作的区别。注：该网站包含广告。
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团队建设
这节课的设计是通过“让别人认识你”这个活动来帮助增进学生之间的感情。注：这些讨论问题是为高年级学生设计的，但是也同样适用于年级较低的孩子。注：该网站有一个链接，可以链接到一个有留言板网站。
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小心 “假足”！
这是一个合作学习活动，在班级中可以用作生物课堂的一部分。
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团体：团队合作课程
该活动是团体为单位的一部分，这个个活动中，学生作为一个团队共同工作来实现目标，并用曲线图来表示他们的结果。注：该网站包含弹出式广告和网页广告。
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“诗社”团队
这个活动的设计是为了鼓励学生思考合作的重要性。这节课需要心灵鸡汤中大卫罗斯写的一首诗“九枚金牌”来感化孩子们的灵魂，该活动可以在开始小组项目前使用。注：该网站包含广告。
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谁完成了它？
学生在这节科学课中团队合作来破解一项谋杀之谜，学生同时能够学会调查方法和学会合作。注：网站包含广告
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“动物保护”听证会
这周长课活动包含角色扮演，研究和解决问题能力。学生可两人一组或者小组形式扮演虚拟“国会意见听证会”。注：该网站包含广告。
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PBS：21世纪的艺
该教学计划通过个人工作和合作工作的对比，探索了创意过程。然而该教学适于高年级学生，这些活动可以根据不同年龄阶段进行调整应用。
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创造性冲突
这是一篇关于避免和解决在小组艺术项目中的冲突的文章，适合教师阅读。
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电子主题资源：教学小贴士：合作学习策略
阅读文章中合作学习的定义和在课堂上如何适用合作学习策略的解释。其中包括适用于各种学科和年级水平的合作学习教学计划
